dc.creator | Teles, Fernando | |
dc.creator | Benigno, Glauber de Freitas | |
dc.creator | Guanais, Vinicius de Almeida | |
dc.creator | dos Santos, Larissa Medeiros Marinho | |
dc.creator | Maraschin, Cleci | |
dc.creator | da Silva, Dener Luiz | |
dc.date | 2011-07-28 | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/21934 | |
dc.description | O artigo expõe a proposta de criação de um jogo eletrônico como ferramenta de aprendizagem para a disciplina de Psicologia Escolar e Educacional e discute as possibilidades do uso de vídeo games em sala de aula. O jogo apresentado tem como objetivo simular atividades de uma escola, proporcionando uma vivência da prática do psicólogo escolar. Esta iniciativa baseia-se em princípios de ensino ancorados às práticas cognitivas deflagradas pelo uso crescente dos jogos eletrônicos no mundo contemporâneo. Argumentamos que, para a educação, as simulações dos vídeo games podem aproximar teoria e prática, o que propiciaria, ao aluno, condições para experimentar um modo de pensar e agir de acordo com o lhe é esperado dentro de seu campo de estudos. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/21934/12734 | |
dc.source | RENOTE; v. 9 n. 1 (2011): Edição regular - Julho de 2011 | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | jogo educativo | pt-BR |
dc.subject | psicologia escolar | pt-BR |
dc.subject | atuação do psicólogo. | pt-BR |
dc.title | Um jogo educativo para formação do Psicólogo Escolar: elaboração de um dispositivo lúdico | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |