dc.creator | Kampff, Adriana Justin Cerveira | |
dc.creator | Reategui, Eliseo Berni | |
dc.creator | Lima, José Valdeni de | |
dc.date | 2008-06-30 | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14394 | |
dc.description | O Ensino a Distância no país apresenta-se em franca expansão. Cresce o número de alunos e gerenciar seus processos de aprendizagem em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), com qualidade de interações e de acompanhamento, exige cada vez mais do professor. Este artigo relata o estágio atual de uma pesquisa que busca, através de mineração de dados, identificar perfis de alunos com risco de evasão ou reprovação, bem como boas práticas pedagógicas de acompanhamento e intervenção, de forma a promover alterações nos AVA que facilitem a implementação de alertas. Tais alertas serão gerados para o professor a partir de agrupamentos de alunos com necessidades similares, para que ele possa dirigir uma comunicação ou atividade pessoal e contextualizada para esses sujeitos, tornando sua mediação mais efetiva | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14394/8291 | |
dc.source | RENOTE; v. 6 n. 1 (2008): Edição regular - Julho de 2008 | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | Ambientes Virtuais de Aprendizagem | pt-BR |
dc.subject | Mineração de Dados | pt-BR |
dc.subject | Sistemas de Alertas. | pt-BR |
dc.title | Mineração de dados educacionais para a construção de alertas em ambientes virtuais de aprendizagem como apoio à prática docente | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |