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Aplicação das Técnicas de Projeto Instrucional 4C/ID na Produção de Objetos de Aprendizagem em Conformidade com o SCORM Usando um Software Livre como Ferramenta de Autoria
Autor
Vahldick, Adilson
Santiago, Rafael de
Raabe, André Luís Alice
Resumen
Esse artigo apresenta um estudo de caso de confecção de material instrucional para um curso ilustrando as possibilidades de sequenciamento das atividades com a especificação SCORM. Para autoria desse curso foi utilizada a ferramenta MOS Solo, ebaseado no método 4C/ID para o projeto instrucional do conteúdo.