| dc.contributor | | pt-BR |
| dc.creator | Saraiva, Karla | |
| dc.creator | Veiga-Neto, Alfredo | |
| dc.date | 2009-06-26 | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-07T20:57:47Z | |
| dc.date.available | 2018-11-07T20:57:47Z | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/8300 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2186437 | |
| dc.description | O objetivo deste artigo é mostrar algumas transformações recentes do neoliberalismo e da racionalidade governamental, para pensar possíveis articulações de tais mudanças com o campo da Educação. A partir dos conceitos de Modernidade sólida e Modernidade líquida, são apresentados alguns deslocamentos da racionalidade governamental liberal em direção à constituição de uma governamentalidade neoliberal. Incorporam-se contribuições de autores que podem acrescentar novas ferramentas para o campo dos Estudos Foucaultianos, a fim de descrever e problematizar as mudanças de ênfases em algumas das atuais práticas sociais. Na moldura desse quadro teórico, são feitos três comentários que sinalizam a potencialidade de tais ferramentas para a pesquisa educacional. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | FACED - UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/8300/5538 | |
| dc.source | Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 34, n. 2 (2009) | en-US |
| dc.source | Educação & Realidade; v. 34, n. 2 (2009) | pt-BR |
| dc.source | 2175-6236 | |
| dc.source | 0100-3143 | |
| dc.subject | Educação | pt-BR |
| dc.subject | Governamentalidade. Modernidade líquida. Capitalismo cognitivo. Neoliberalismo. Estudos foucaultianos. | pt-BR |
| dc.title | Modernidade líquida, capitalismo cognitivo e educação contemporânea | pt-BR |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
