dc.contributorpt-BR
dc.creatorMeyer, Sandra
dc.date2016-10-27
dc.date.accessioned2018-11-07T20:49:58Z
dc.date.available2018-11-07T20:49:58Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/cena/article/view/66993
dc.identifier10.22456/2236-3254.66993
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2185673
dc.descriptionEste breve ensaio lança algumas reflexões sobre a pesquisa com dança a partir da corporeidade do artista em contextos universitários. Como tratar da experiência de dançar na pesquisa acadêmica? Questões que emergem da experiência e sua escrita permitem que as universidades problematizem o conhecimento incorporado. Que implicações poéticas, éticas e políticas emergem deste conhecimento?pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/cena/article/view/66993/39006
dc.rightsDireitos autorais 2016 Cenapt-BR
dc.sourceCena; n. 20 (2016); 51-59pt-BR
dc.source2236-3254
dc.source1519-275X
dc.subjectArtes Cênicas; Dança; Teatropt-BR
dc.subjectPesquisa. Experiência. Conhecimento incorporado. Dança contemporânea.pt-BR
dc.titleEXPERIÊNCIAS COM DANÇA NA PESQUISA ACADÊMICA NO SUL DO BRASILpt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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