Brasil | info:eu-repo/semantics/article

Ensino de Literaturas Africanas em Língua Portuguesa em escolas de Campo Grande/MS

dc.creatorumbelino, cristiane da silva
dc.creatorPereira, Danglei Castro
dc.date2012-08-09
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/33031
dc.descriptionO projeto tem o objetivo discutir aspectos teóricos/metodológicos relacionados ao ensino de literaturas africanas em língua portuguesa em escolas da rede estadual de ensino em Campo Grande/MS. Centraremos nossa abordagem na legislação destinada ao ensino de literaturas em Língua portuguesa nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB); bem como nos Referenciais Curriculares da Educação Básica e do Ensino Médio de Mato Grosso do Sul. Daremos, em um segundo momento, enfoque a discussão de como a literatura africana em Língua portuguesa é tratada nestes textos, e investigaremos ações desenvolvidas nos últimos três anos para a melhoria do Ensino de Literaturas africanas em MS via discussão das Diretrizes Estaduais para o Ensino Médio, dando especial atenção para o Ensino de Literaturas em Língua Portuguesa no estado. Nossa preocupação é verificar a situação do ensino de Literaturas africanas de expressão em Língua Portuguesa.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/33031/52940
dc.sourceCadernos do Aplicação; v. 25 n. 1 (2012); 319-347pt-BR
dc.source2595-4377
dc.source0103-6041
dc.subjectCânone Literáriopt-BR
dc.subjectLiteraturas Africanaspt-BR
dc.subjectEnsino de Literaturapt-BR
dc.titleEnsino de Literaturas Africanas em Língua Portuguesa em escolas de Campo Grande/MSpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeAvaliado por parespt-BR


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