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EDUCAÇÃO FÍSICA, ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE DE DEFICIÊNCIA VISUAL
Autor
Moura e Castro, José Alberto
Resumen
O desenvolvimento da criança consiste, em grande parte, em socializar-se. Continuando a referir o mesmo autor, é no meio social que deve ser feito o processo educativo do deficiente: "ninguém aprende a nadar fora de água". Nesse sentido, o processo integrativo deve ser feito pelo deficiente e pela sociedade.