El síndrome déficit de atención con hiperactividad es un trastorno de base neurológica cuya frecuencia de aparición se ha incrementado considerablemente en los últimos años. El impacto que este trastorno ocasiona en las diferentes áreas de desarrollo del niño (a) y adolescente, así como lo perturbador de su manifestación para aquellas personas que conviven con quienes presentan el trastorno trajo como consecuencia la apertura de una inmensa línea de investigación en torno a su etiología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento. En este artículo se pretende exponer algunos de los elementos más importantes aportados por las disciplinas de la psicología, neurología y psicopedagogía en relación a los aspectos antes mencionados.109-120margar1@cantv.netNivel analíticoSemestralThe Attention deficit hyperactivity disorder is a disturbance of base neurological whose frequency apparition has been increased considerably in the last years. The impact that this disorder produce in the different child and teenagers development’s areas, as well as the disturber of its manifestation for those people that coexist with who present the disorder brought as consequence the opening of a immense investigation’s line around its etiology, clinic manifestations, diagnostic and treatment. In this article it pretends to expose some of the elements more important contributed by the disciplines of the psychology, neurology and psicopedagogy in relation to the aspects mentioned before.