Educación y nueva ruralidad: miradas alternativas.

New rural education: alternative looks.

dc.creatorMendoza B., Carmen Cecilia
dc.date2006-10-16
dc.date2006-10-16T09:00:00Z
dc.date2006-10-16T09:00:00Z
dc.date2004-07-01
dc.date2006-10-16T09:00:00Z
dc.date.accessioned2017-03-03T14:06:01Z
dc.date.available2017-03-03T14:06:01Z
dc.identifier1316-6077
dc.identifierT016300003386/3
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20989
dc.identifier199-602TA950
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/205097
dc.descriptionCONTENIDO Editorial Nuevas miradas teóricas y estrategias en la geografía. Linares de Gómez, Rosalba Artículos Formación profesional y ética en la sociedad del siglo XXI. Ethical and professional development in the society of the XXI Century. Vilera de Girón, Aliria Educación y nueva ruralidad: miradas alternativas. New rural education: alternative looks. Mendoza B., Carmen Cecilia Investigación como estrategia de enseñanza en geografía dentro del programa de formación docente (UPEL-IMPM). Research as a strategy for teaching geography in the teacher's formation program at the UPEL-IMP. Izarra, Douglas La dinámica migratoria Colombo-Venezolana: evolución y perspectiva actual. The Colombian-Venezuelan dynamics migratory: evolution and current perspectives. Alvarez de Flores, Raquel Una revisión básica sobre conceptos y teorías de gobernabilidad. A basic revision on concepts and theories about governance. Araujo, Xiomara Ideas generales sobre meteorización. General ideas on weathering. González Tovar, Julio R.; Guerra G., Fernando Ali; Gómez, Heriberto y Elizalde, Graciano Notas y Documentos Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana. Social sciences as integration of knowledge into human dimension. Molano Barrero, Joaquín Bibliografía Crítica Castillo Guzmán, Elizabeth; Cortes, José D.; García, Leyna L.; Ortiz R., Amanda; Velez, Gladis; Villadiego, Angel; Rivas, Angela (2002). Los Maestros de Ciencias Sociales. Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio/Ediciones Uniandes. Reseñado por: Santiago Rivera, José Armando Índice Acumulado
dc.description169 - 178
dc.descriptioncecita36@latinmail.com
dc.descriptionNivel analítico
dc.descriptionsemestral
dc.languagees
dc.publisherSABER ULA
dc.subjectIdentidad rural
dc.subjectRuralidad
dc.subjectEducación rural
dc.subjectCalidad de la educación rural
dc.subjectNúcleo Táchira (NUTULA)
dc.subjectRural identity
dc.subjectRural education
dc.subjectQuality of the rural education
dc.subjectRevista Geoenseñanza: Artículos
dc.subjectRevista Geoenseñanza
dc.subjectRevistas
dc.titleEducación y nueva ruralidad: miradas alternativas.
dc.titleNew rural education: alternative looks.


Este ítem pertenece a la siguiente institución