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La acreditación regional de la calidad universitaria en cuestión: ¿modelos en tensión en América del Sur?
Fecha
2015-08Registro en:
Perrotta, Daniela Vanesa; La acreditación regional de la calidad universitaria en cuestión: ¿modelos en tensión en América del Sur?; Federación Nacional de Docentes. Instituto de Estudios y Capacitación; Política Universitaria; 2; 8-2015; 32-40
2362-2911
CONICET Digital
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Autor
Perrotta, Daniela Vanesa
Resumen
Este artículo se centra en el análisis de la política regional de acreditación universitaria del Mercado Común del Sur (MERCOSUR) en vistas a, primero, indagar cómo la política regional se ha difundido a la arena de política interna, generando impactos políticos y cambios institucionales en los Estados Parte (regionalismo regulatorio); y segundo, discutir la orientación de esta política regional.El trabajo se divide en tres secciones: primero, un breve apartado que describe la política de acreditación de la calidad (AC) del MERCOSUR; segundo, una sección analítica en dos niveles: los procesos de articulación y difusión de políticas entre la región y el ámbito doméstico y la identificación de modelos alternativos de AC en el MERCOSUR; tercero, una discusión final sobre el armado de criterios regionales de calidad y procedimientos de evaluación universitaria.