Artículos de revistas
O uso das TIC na educação e a promoção de inclusão social - uma perspectiva crítica do Reino Unido
Institución
Resumen
< http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000300009&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt > Campinas - SP Tradução de Esther Majerowicz e Alain François. Revista Educação & Sociedade vol. 29, n. 104