dc.creator | SOUSA, ELINARA SOARES BARROS DE | |
dc.date | 2017-11-17T17:27:15Z | |
dc.date | 2017-11-17T17:27:15Z | |
dc.date | 2017-11-24 | |
dc.date.accessioned | 2018-10-31T20:04:15Z | |
dc.date.available | 2018-10-31T20:04:15Z | |
dc.identifier | 978-85-68618-03-5 | |
dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181024 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1784556 | |
dc.description | A pesquisa tem como objetivo apreender a percepção das gestoras dos cursos de Jornalismo quanto à ambientalização curricular na formação profissional das universidades públicas do Piauí - Brasil. Para tanto, foram realizadas entrevistas com as coordenadoras dos três cursos para perceber como a questão é tratada pelas gestoras, levando em consideração as limitações do cargo. As entrevistas foram realizadas nos meses de junho e julho de 2015 e foi produzido um roteiro de questões-guia, sendo incluídos outros questionamentos quando necessário. Como resultado, percebeu-se que as coordenadoras possuem pouco conhecimento sobre as leis brasileiras que tratam da educação ambiental nas IES e que a percepção de ambientalização curricular é limitada à inclusão de uma disciplina de jornalismo ambiental. Há pouco incentivo para que os docentes abordem a questão nas aulas independente da inserção nas ementas das disciplinas e a elaboração de projetos de pesquisa e extensão que trabalhem de forma mais efetiva a temática ambiental. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt_BR | |
dc.subject | Gestão Sustentável | |
dc.subject | Ambientalização Curricular | |
dc.subject | Universidade | |
dc.subject | Jornalismo | |
dc.subject | Piauí | |
dc.title | AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR: PERCEPÇÃO DAS COORDENADORAS DOS CURSOS DE JORNALISMO DAS UNIVERSIDADES DO PIAUÍ | |
dc.type | Artículos de revistas | |