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Historia y crítica de la pedagogía. Las comprensiones del currículo de preescolar, vistas a través del trabajo de aula.
Registro en:
Autor
Sierra Ávila, Martha Leonor
Institución
Resumen
El presente escrito pretende mirar las distintas maneras como se concreta en la práctica el currículo de Preescolar señalando cómo el trabajo de aula tiene muchas veces caminos y sentidos diferentes a los planteados desde instancias formales del Ministerio de Educación MEN, ya sea a través de Leyes, Resoluciones o Planteamientos Curriculares.