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Sujetos y subjetividad en la educación. Educación popular, subjetividad y sujetos sociales.
Registro en:
Autor
Torres Carrillo, Alfonso
Institución
Resumen
Uno de los elementos constitutivos y rasgo definitorio de la educación popular ha sido el pretender contribuir a la construcción de los actores que intervienen en sus propuestas, experiencias, proyectos y programas educativos, a partir de la afectación de sus estructuras y mediaciones cognitivas, valorativas y simbólicas.