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Presencia del espíritu piagetiano en los lineamientos de política educativa en Bogotá.
Registro en:
Autor
Abril, Carlos Alberto
Institución
Resumen
El artículo intenta ubicar la influencia del pensamiento de Jean Piaget en la formulación de algunas de las polí-ticas educativas de la Secretaría de Educación de Bogotá intentando demostrar la necesidad de retornar a los funda-mentos teóricos que formuló para resolver algunos de los problemas que aquejan a la educación en nuestra ciudad.