Incidencia del proceso inferencial explicativo en la comprensión de textos

Tesis

Fecha

2016

Registro en:

TE-19101

http://hdl.handle.net/20.500.12209/3234

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1649862

Autor

León Villamil, Diana Carolina

Institución

Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)

Materias

TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

COMPRENSION DE TEXTOS

EDUCACIÓN SECUNDARIA

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

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