Interdisciplinaridade e resolução de problemas: algumas questões para quem forma futuros professores de ciências

dc.creatorSANTOS, Silvana
dc.creatorINFANTE-MALACHIAS, Maria Elena
dc.date.accessioned2012-03-25T23:03:01Z
dc.date.accessioned2018-07-04T13:47:59Z
dc.date.available2012-03-25T23:03:01Z
dc.date.available2018-07-04T13:47:59Z
dc.date.created2012-03-25T23:03:01Z
dc.date.issued2008
dc.identifierEducação & Sociedade, v.29, n.103, p.557-579, 2008
dc.identifier0101-7330
dc.identifierhttp://producao.usp.br/handle/BDPI/2721
dc.identifier10.1590/S0101-73302008000200013
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000200013
dc.identifierhttp://www.scielo.br/pdf/es/v29n103/13.pdf
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1601893
dc.description.abstractNossa intenção, neste ensaio, é contribuir para o debate sobre o currículo implantado no curso "Licenciatura em Ciências da Natureza" da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da Universidade de São Paulo, no que concerne especificamente aos construtos interdisciplinaridade e resolução de problemas.
dc.description.abstractOur intention in this essay is to contribute to the debate about the Natural Science Bachelor course curriculum for the Art, Science and Human Learning School (Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH) at the University of São Paulo (Universidade de São Paulo - USP), focusing specifically on interdisciplinarity and problem solving.
dc.languagepor
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
dc.relationEducação & Sociedade
dc.rightsCopyright Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCurrículo
dc.subjectInterdisciplinaridade
dc.subjectResolução de problemas
dc.subjectDiretrizes Curriculares Nacionais
dc.subjectSincretismo de explicações
dc.subjectFormação de professores
dc.subjectCurriculum
dc.subjectInterdisciplinarity
dc.subjectProblem solving
dc.subjectNational Teaching Parameters
dc.subjectExplanation syncretism
dc.subjectTeacher education
dc.titleInterdisciplinaridade e resolução de problemas: algumas questões para quem forma futuros professores de ciências
dc.typeArtículos de revistas


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