dc.creator | Hoyos Henao, Luisa Fernanda | |
dc.date | 2015-11-23T16:09:27Z | |
dc.date | 2021-11-02T20:47:27Z | |
dc.date | 2015-11-23T16:09:27Z | |
dc.date | 2021-11-02T20:47:27Z | |
dc.date | 2015 | |
dc.identifier | T372.65 H868;6310000113018 F3685 | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/11059/5749 | |
dc.description | Este proyecto está basado en el documento de EPOSTL. Este documento es una reflexión personal sobre el desarrollo profesional cubriendo los principales aspectos de la enseñanza tales como plan de estudios, metodología, recursos, planeación, manejo de clase, aprendizaje independiente y evaluación. A manera de reflexión he cubierto dichos aspectos de la manera más honesta posible. Durante el desarrollo de este documento me he dado cuenta de todos aquellos aspectos que debo mejorar ya que ahora estoy mas consiente de mis debilidades y fortalezas. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | eng | |
dc.publisher | Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira | |
dc.publisher | Facultad de Bellas Artes y Humanidades | |
dc.publisher | Licenciatura en Lengua Inglesa | |
dc.subject | Formación profesional de maestros | |
dc.subject | Inglés - Enseñanza superior | |
dc.subject | Estudiantes universitarios - Formación profesional | |
dc.title | The implementation of the european portfolio for student teachers of languages as a self assessment guide in a pre service english language teaching program | |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.type | acceptedVersion | |