| dc.contributor | Marcos de Medeiros Gomes de Matos, Aécio | |
| dc.creator | Estacio de Lucena, José | |
| dc.date | 2014-06-12T23:00:16Z | |
| dc.date | 2014-06-12T23:00:16Z | |
| dc.date | 2011-01-31 | |
| dc.identifier | Estacio de Lucena, José; Marcos de Medeiros Gomes de Matos, Aécio. Qualificação profissional na trajetória de vida de jovens que passaram pela Funase. 2011. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2011. | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8472 | |
| dc.description | O objetivo do presente estudo foi analisar o programa de qualificação profissional oferecido
a adolescentes em conflito com a lei durante o tempo que eles cumpriam medidas
sócioeducativas na FUNASE, do Governo de Pernambuco para adolescentes infratores. Em
adição, foi observado como os conteúdos da qualificação profissional oferecida pela
FUNASE ajudam este grupo a alcançar suas metas quando retornam a sua comunidade. Foi
selecionado um grupo de adolescentes, do sexo masculino, que estiveram na FUNASE e
foram expostos ao programa de qualificação profissional, como também, profissionais e
funcionários ligados a temática. Em seguida, fez-se uma entrevista semi estruturada, a qual
foi gravada e após, transcrita para ser analisada. A análise foi realizada usando a Técnica
de análise de conteúdo de Bardin. As teorias da Psicanálise e do Vínculo foram tomadas
como referencial teórico do estudo. O projeto recebeu aprovação do comitê de ética e os
participantes foram convidados a assinar um TCLE. Foi evidenciado que os participantes
têm uma boa percepção do programa de qualificação profissional desenvolvido pela
FUNASE o que deixou claro que o mesmo concentrou sonhos e esperanças nos
adolescentes. O estudo também trouxe a evidência do papel essencial da família, no
processo de ressocialização destes jovens em suas comunidades após o fim das medidas
sócio educativas na FUNASE. Foi observado ainda, que o programa de qualificação
profissional precisa superar alguns obstáculos como o aperfeiçoamento do projeto político
pedagógico, adequar-se ao mercado de trabalho local e o baixo nível de escolarização dos
adolescentes infratores | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pernambuco | |
| dc.subject | Adolescentes em conflito com a lei | |
| dc.subject | Ressocialização | |
| dc.subject | Qualificação profissional | |
| dc.subject | Vinculo | |
| dc.subject | Reconhecimento | |
| dc.title | Qualificação profissional na trajetória de vida de jovens que passaram pela Funase | |
| dc.type | masterThesis | |
