masterThesis
Vozes de clio: um estudo sobre o ensino de História em Caruaru (PE)
Registro en:
Antônio Quintino de Souza, Jorge; Maria Falcão de Carvalho e Morais Santana, Martha. Vozes de clio: um estudo sobre o ensino de História em Caruaru (PE). 2003. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em História, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2003.
Autor
SOUZA, Jorge Antônio Quintino de
Institución
Resumen
Este trabalho analisa as condições atuais do ensino
de História em Caruaru (PE), especialmente refletindo sobre
os referenciais teóricos que informam a prática dos
professores. Foram pesquisadas duas comunidades escolares,
ambas da rede privada de Ensino Médio.
As concepções de História e as teorias educacionais,
bem como as visões que os professores têm de sua prática
pedagógica, foram alvos destacados da investigação.
A conclusão mais incisiva deste trabalho é o
reconhecimento de que o ensino de história se dá em um
ambiente teórico multifacetado, o que impede a identificação
objetiva das concepções de educação e de história que
informam cada uma das práticas