| dc.creator | CIDE (Chile) | |
| dc.creator | Fernández, Gabriela | |
| dc.date | 2017-09-26T16:02:31Z | |
| dc.date | 2017-09-26T16:02:31Z | |
| dc.date | 2001 | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-19T21:24:45Z | |
| dc.date.available | 2018-04-19T21:24:45Z | |
| dc.identifier | | |
| dc.identifier | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9553 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1376384 | |
| dc.description | Incluye bibliografía | |
| dc.description | El documento que se presenta a continuación resume los principales hallazgos del estudio Contenidos asociados al concepto de ciudadanía en el marco de las políticas educativas. que fue realizado con el objeto de conocer los.contenidos y valoraciones otorgadas a este concepto y las opiniones que representantes de distintos círculos de poder tienen sobre la responsabilidad que le cabe a la escuela como agente socializador en la formación de ciudadanos o formación cívica. En la definición del problema de estudio se consideraron 3 elementos centrales: democracia, ciudadanía y educación. Las relaciones que para efectos del estudio se supone existen entre estos elementos (y que al mismo tiempo pueden ser leídas como hipótesis de trabajo).. | |
| dc.format | 39 p. | |
| dc.publisher | CIDE | |
| dc.subject | Políticas educativas -- Chile | |
| dc.subject | Ciudadanía -- Chile | |
| dc.subject | Participación -- Chile | |
| dc.title | Contenidos asociados al concepto de ciudadanía en el marco de las políticas educativas. | |
| dc.type | Libros | |
| dc.coverage | Santiago | |
