Documentos de trabajo
Formación ciudadana y liderazgo en estudiantes de enseñanza media
Autor
Cardemil, Cecilia
Institución
Resumen
La permanencia y tenacidad del movimiento estudiantil secundario y universitario por plantear sus demandas sobre más y mejor educación pública y su unánime oposición al lucro, ha mostrado la capacidad de convocar y congregar a distintos sectores de la sociedad. Han hecho visible la legitimidad de sus exigencias y la relevancia del cambio político que se requiere para hacer de la educación un derecho fundamental. Dado esto, cabe plantearse sobre la educación que imparte la escuela en relación con el ejercicio de la ciudadanía y cómo ello se manifiesta en el pensamiento y actitudes de diferentes estudiantes chilenos. Este artículo incluye un extracto de la conversación sostenida con un grupo de estudiantes secundarios, que tuve como objetivo conocer el modo en el que están ejerciendo la participación dentro de sus establecimientos, sus motivaciones y el surgimiento de los liderazgos escolares.