Artículos de revistas
¿Qué conocimientos tienen los profesores sobre la enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora? Diferentes enfoques para una misma situación
Autor
Cisternas León, Tatiana
Latorre, Marisol
Institución
Resumen
Incluye bibliografia p. 11 En el artículo se entregan algunos resultados en el área lenguaje del estudio "¿Cómo enseña usted este tema? Conocimientos didácticos que subyacenn a las prácticas de profesores de Educación Básica. Un análisis a seis temas fundamentales en la enseñanza de la lectura, escritura y matemáticas". realizado con financiamiento de PREAL. Esta investigación busca visibilizar los conocimiento didácticos que subyacen a las prácticas de enseñanza de profesores de educación primaria, con el objetivo de ayudar a superar la dicotomía entre lo que se enseña y como se enseña..