[Autoría de Leandro Sepúlveda]En estas notas se analizan, desde el punto de vista de la equidad, algunos aspectos de la masificación de la educación superior en Chile y se proponen varias orientaciones y medidas de política relativas al proceso de ingreso y progreso en la educación superior En la actualidad, desde un punto de vista ético-político, existen varios caminos para fundamentar la exigencia de procesos que respeten la igualdad de oportunidades en el acceso y el aprovechamiento de la educación superior, como una exigencia central para una sociedad democrática.