Artículos de revistas
Equidad escolar en Chile : estudio de casos sobre las racionalidades que poseen diferentes actores educativos acerca de la equidad escolar
Autor
Pontificia Universidad Católica de Chile
Facultad de Ciencias de la Educación
Université René Descartes Faculté des sciences humaines et sociales-Sorbonne
Rojas Fabris, María Teresa
Arzola Medina, Sergio
Valade, Bernard
Institución
Resumen
Rojas Fabris, María Teresa. Tesis presentada al Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y a l'Ecole Doctorale de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de l'Université Paris 5 - René Descartes - Sorbonne. 2005.