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La educación popular y las políticas públicas
Registro en:
Autor
Palma R., Diego
Institución
Resumen
Bibliografía: p. 154-155 Se analiza la educación popular durante el periodo 1975-1985 en América Latina. Se identifica un período de mucha actividad y de amplia difusión de la educación popular, influenciadas por las circunstancias particulares que marcaron el contexto latinoamericano en esa época. El trabajo se organiza en tres secciones: el marco conceptual que da sentido a las preguntas y organiza los datos; la opinión de los actores; reflexiones y comentarios. Ejemplariza su análisis con referencias al caso chileno