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Transferencia y apropiación de un programa de educación popular: Evaluación del Proyecto Difusión PROCAP 1985 - 1987
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Author
Bertrán, Gloria
Corvalán, Javier
Institutions
Abstract
Se analiza una evaluación efectuada sobre el proyecto de difusión del Programa de Contabilidad y Administración Predial para Campesinos (PROCAP). La evaluación tuvo dos formas de acercamiento al proyecto: cuantitativa y cualitativa. Para lo cuantitativo se usó una encuesta de población que recogió información básica de los participantes. A partir de esta caracterización se logró también un muestreo básico sobre el que posteriormente se trabajaron los aspectos cualitativos. La técnica usada en esta parte fue la entrevista etnográfica. Esta entrevista se le aplicó a cada uno de los actores, y su énfasis estuvo en resaltar la visión e interpretación sobre el propio desempeño en la experiencia, además del de los restantes actores. El proyecto estuvo pensado y desarrollado en torno a una estrategia de apropiación institucional que por centrar todos los esfuerzos en torno a ella, sacrifica una estrategia de participación de los adultos.Esta última debería contemplar un proceso mediante el cual se logre que los beneficiarios sean efectivamente en su mayoría campesinos adultos