dc.creatorGarcía-Huidobro, Juan Eduardo
dc.creatorMartinic, Sergio
dc.creatorOrtiz, Iván
dc.date2017-09-26T15:57:46Z
dc.date2017-09-26T15:57:46Z
dc.date1989
dc.identifierhttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8715
dc.descriptionSe reune un conjunto de artículos que analizado a partir de diferentes dimensiones de estas experiencias, propone una descripción y una serie de hipótesis interpretativas sobre la naturaleza de estos proyectos y de las instituciones que los promueven. Este libro pretende contribuir al conocimiento de que la sociedad debería abrir las puertas de su expresividad, para poder buscar alternativas que de un modo participativo integren en una nación a los sectores que han sido excluidos y marginados de ella
dc.format222 p.
dc.publisherCIDE
dc.subjectEducación popular -- Chile
dc.subjectPoblaciones marginales -- Condiciones sociales -- Chile
dc.subjectTrabajo social en poblaciones marginales
dc.titleEducación popular en Chile. Trayectoria, experiencias y perspectivas
dc.typeOtros
dc.coverageSantiago, Chile


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