Libros
Perfilando una pregunta : aporte político de la educación popular
Autor
CIDE (Chile)
García-Huidobro, Juan Eduardo
Institución
Resumen
Incluye referencias bibliográficas Se pretende clarificar el sentido político de las prácticas de la educación popular, de modo de poder hacer un aporte de ellas a la construcción de una perspectiva política popular. Se plantean algunas preguntas colectivas que exceden el campo de la educación popular referidas a la vigencia de los realizado en este ámbito en momentos de mayor activación e interlocución política; aportes de lo aprendido en la práctica de la educación popular en un proceso de democratización radical de la sociedad y a un proyecto democrático popular. Intenta acercarse tentativamente al modo cómo el sentido y valoración política de la educación popular se ha ido perfilando. Para este efecto señala un conjunto de razones que hacen que el educador popular conciba sus prácticas también como políticas. Se afirma que la educación popular pretende expresar y comenzar a vivir germinalmente en las acciones presentes un proyecto de transformación.