Incluye referencias bibliográficasSe pretende realizar un diagnóstico de las condiciones de vida y de trabajo de la juventud marginal de una población urbana pobre. Se realizaron entrevistas con grupos de jóvenes en las que se utilizaron técnicas propias de la educación popular, tales como el uso de láminas proyectadas y juegos en grupo. Sobre la base de estas técnicas, se orientó la discusión hacia los siguientes temas: cesantía y trabajo, dinámica familiar, análisis crítico de la realidad y, finalmente, evaluación del programa que se estaba realizando. En las reuniones de grupo participaron en total 11 jóvenes, 6 hombres y 5 mujeres, la edad promedio era de 19 años.