Gestión curricular para la formación integral : experiencia de aprendizaje del Colegio Nuestra Señora del Camino en la incorporación del Mapa de Aprendizajes para la Formación Integral - MAFI

dc.contributorEstévez Singh, Swapna
dc.contributorFacultad de Educación
dc.creatorSaldías Barrera, Ana
dc.date2017-06-12T00:33:49Z
dc.date2017-06-12T00:33:49Z
dc.date2014
dc.date.accessioned2018-04-19T21:19:21Z
dc.date.available2018-04-19T21:19:21Z
dc.identifierhttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/7886
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1374749
dc.descriptionTesis para optar al grado de Magíster en Gestión y Dirección Educacional
dc.format96 h.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado
dc.subjectEducación -- Currículum
dc.subjectAprendizaje colaborativo
dc.subjectProyectos en educación
dc.titleGestión curricular para la formación integral : experiencia de aprendizaje del Colegio Nuestra Señora del Camino en la incorporación del Mapa de Aprendizajes para la Formación Integral - MAFI
dc.typeTesis


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