Artículo No disponible a texto completoDocumento que trata sobre el análisis de la política estatal en Chile. Análisis de la política de financiamiento compartido que se aplica en establecimientos subvencionados de Chile y que simbólicamente significa el término parcial de una identificación plena entre el sector subvencionado de la educación y la gratuidad del servicio para el usuario. Sobre la base de una investigación exploratoria de los efectos de esta política, además razona las justificaciones socioeducativas y políticas de la medida y presenta los principales resultados del estudio.