Orientador : Lili Katsuco KawamuraTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: Este trabalho buscou estudar a Faculdade e o curso de Engenharia Agrícola da Unicamp e verificar as contradicões existentes, com o intuito de apreender os limites e avanços para a formacão do Engenheiro Agrícola numa perspectiva crítica, isto é. com vistas a atender as demandas sociais existentes, em especial as relativas aos setores desprivilegiados da sociedade. Baseado em um enfoque qualitativo, buscou-se entender e interpretar os dados, mais que simplesmente analisá-Ios quantitativamente. Recuperou-se as origens e a história da Faculdade de Engenharia da Unicamp, considerando o contexto social mais amplo e verificando as contradicões existentes. Com as considerações finais pretendeu-se, para além da constatacão factual, contribuir para o "repensar" o curso de Engenharia Agrícola da UnicamDoutoradoDoutor em Educação