Orientador: Milton Jose de AlmeidaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: A história do cinema indica a rápida evolução das linguagens audiovisuais, que acompanhou as importantes transformações científicas e tecnológicas do final do século XIX. Neste período expande-se a escola pública, entretanto poucas mudanças aconteceram na educação escolar. Urna análise da origem do cinema e da reflexão dos seus realizadores sobre o fazer cinematográfico permite perceber o despreparo dos professores para lidar com essa forma de expressão tão presente no seu cotidiano e de seus alunos. O exame de declarações de educadores sobre suas experiências com filmes na escola aponta para a necessidade de introduzir as linguagens audiovisuais na reflexão e na prática pedagógicaDoutoradoMetodologia de EnsinoDoutor em Educação