Tesis
Em busca de uma fundamentação para a formação didatica de professores de quimica
Registro en:
Autor
Faundez Vallejos, Nora Jacqueline
Institución
Resumen
Orientador: Mansur Lutfi Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Esta tese pesquisa as idéias sobre a formação do professor de química para refletir junto a eles sobre sua formação. Analisa sua prática docente com o objetivo de atuar para melhorá-Ia. Proporciona uma fundamentação, que lhe permite entender sua formação orientando-a na construção social e difusão do conhecimento.Nesse contexto, apresentamos alguns aspectos da filosofia da ciência, estabelecendo uma relação com o processo de ensino-aprendizagem, o que permite fundamentar a didática do ensino de ciências. Isso permitirá analisar a formação dos professores de química no que se refere a seus conhecimentos do conteúdo da disciplina e sobre os aspectos profissional, prático e acadêmico. Doutorado Metodologia de Ensino Doutor em Educação