Orientador: Flávio Vasconcelos da SilvaDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia QuímicaResumo: A incessante busca pela qualidade dos produtos e serviços, com o objetivo de alcançar a competitividade internacional, trouxe ao ambiente industrial a necessidade de controle total sobre os processos, aumentando a aplicabilidade da automação industrial e do controle de processos. Na indústria atual, a teoria e a aplicação de controle de processos têm uma interação profunda com sistemas de informação e processos de fabricação, baseada principalmente na linearização da modelagem matemática dos processos. Nos últimos anos, uma maior interação entre o ensino de engenharia química e técnicas de controle e automação de processos tem sido indispensável na formação profissional. Assim, pensando-se no atendimento desta necessidade, este trabalho foi baseado, na montagem de uma planta didática experimental, para o desenvolvimento de aulas práticas em controle de processos e automação de sistemas no curso de engenharia química da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). O projeto proporcionará ao aluno um conhecimento entre disciplinas diversas, dando-lhe uma maior interação entre os estudos teóricos e práticos como: estimativa de modelos usando técnicas de balanço de massa e balanço de energia, comparação entre simulações computacionais e observações práticas, utilização de diferentes estratégias de controle e algoritmos de controle clássicos e modernosAbstract: he constant pursue for high quality in products and services linked to the reach for international competitiviness has brought to the industrial environment the need for full control in processes, increansing the applicability of industrial automation and control processess. In the current industry, the theory and application of controlling processess is interacted with information systems and manufacturing process, based mainly on the mathematical modelling linearization of processes. In recente years, a greater interaction between Chemical Engineering education and techniques of automation and controling processes has been essencial in the vocational training. Therefore, thinking about attending this need, this paper has been based on the assembly of a pedagogical and experimental plan developing practical lessons in control of processes and systems automation for the Chemical Engineering course from Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). This Project provides to the student knowledge in different áreas and a greate interaction between theorical and practical lessons as: estimating models using mass balance and energy balance techniques, comparision between comptuer simulations and practical observing, the use of different control strategies and algorithm controlling modern and classicalMestradoEngenharia QuímicaMestre em Engenharia Química33003017034P8CAPES