Tesis
Acting do personagem animado : evolução, singularidades e planejamento
Acting of the animated character : evolution, singularities and planning
Registro en:
Autor
Silva Filho, Francisco Carneiro da, 1959-
Institución
Resumen
Orientador: Hermes Renato Hildebrand Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes Resumo: A pesquisa "Acting em Cinema de Animação: evolução, singularidades e planejamento na atuação do personagem animado" tem o intuito de examinar a utilização de parâmetros teóricos como referenciais para o planejamento da atuação do personagem em cinema de animação, apoiada em estudos que trabalhem o diálogo do personagem com seu público, sempre em busca de critérios que potencializem aspectos de popularização, empatia e identificação. Para isso, a presente pesquisa almeja assumir uma postura de fonte didático-pedagógica de informações e objetiva desenvolver estudos sobre o processo de produção e gerenciamento do planejamento de um personagem animado e explorar as conexões entre pensamento, emoção e movimento e como estão relacionadas ao seu modo de atuação. Assim, partindo de procedimentos técnicos de coleta e análise de dados oriundos do ambiente do mundo real, o presente trabalho assumiu um delineamento de pesquisa bibliográfica de onde extraímos o afunilamento necessário para atingir nossas constatações mais especificas sobre o acting em animação, através de um raciocínio indutivo, onde a generalização deriva de casos da realidade concreta. Desta forma, as constatações particulares do mundo real nos levaram à elaboração de generalizações preliminares que buscam propor o início de um processo de teorização da atuação de um personagem de animação Abstract: The search for "Acting in Animation: evolution, singularities and planning in the animated character action" aims to examine the use of theoretical parameters as reference for planning the character's actions in animated film, based on studies that the work character dialogue with your audience, always in search of criteria that enhance aspects of popularization, empathy and identification. For this, the present study aims to take a didactic-pedagogical source position information and aims to develop studies on the production process and management planning an animated character and explore the connections between thought, emotion and movement and how they are related to your performance mode. Thus, based on technical procedures for data collection and analysis derived from the real-world environment, this work took on a bibliographic research design, from which we extract the bottleneck necessary to achieve our most specific findings about the acting in animation, through a inductive reasoning, where the generalization derived from cases of concrete reality. Thus, the particular findings of the real world in have produced preliminary generalizations seeking propose the beginning of a process of theorization of the action of an animated character Doutorado Artes Visuais Doutor em Artes 2374/2006 FAPEAM