Orientador: Anna Paula Silva GouveiaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de ArtesResumo: Esta é uma pesquisa sobre os gestos na escrita no design gráfico. Esses gestos se manifestam na forma de caligrafia, letreiramento e design de tipos. A pesquisa, de natureza qualitativa, se inspira tanto na fenomenologia quanto na complexidade, na sua forma de abordar o corpo, e portanto o gesto. O gesto é visto como um intervalo de espaço-tempo, cujas fronteiras são a intenção e a intenção materializada, aonde o corpo é protagonista. Assim, a pesquisa buscou cobrir elementos que estão envolvidos nesse intervalo: a escrita, a imaginação, o aprendizado (que inclui tanto uma parte teórica quanto uma prática, com a elaboração de workshops e uma disciplina de graduação) e o gesto como consequência do ser no mundo. Nas considerações finais retoma-se o que foi discutido ao longo da tese, reforçando que os gestos podem ser vistos como algo mais que o movimento físico do corpo. Nesse sentido, considera-se a importância da compreensão do corpo, e sua relação com o mundo, para que os gestos da escrita sejam desenvolvidos em seu potencial plenoAbstract: This is a research about gestures of writing in graphic design. These gestures present themselves as calligraphy, lettering and type design. The body ¿ and the gesture ¿ approach is inspired by phenomenology and complexity theory. Gesture is seen as a space-time interval, and the body is its protagonist. Therefore, this research involves the elements of this interval: writing, imagination, knowledge (through theory and the practice experience based on workshops and undergraduate course) and gesture as expression of the being in the world. At the conclusion, all these elements are resumed, reinforcing that gestures may be seen as something more than its physical expression and it is important to understand and recognize the body as a whole, and its relationship to the world, so gestures of writing can be developed in its full potencialDoutoradoArtes VisuaisDoutor em Artes Visuais