Orientador: Edison DuarteDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FisicaResumo: o auto conceito é a forma como o indivíduo se avalia, e desta avaliação dependerá seu sucesso afetivo, social e cognitivo. No presente estudo realizamos uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de apresentar ao profissional de educação física os pressupostos teóricos básicos, assim como seis instrumentos de avaliação do autoconceito. Concluímos que o educador físico deve utilizar avaliações do autoconceito em suas pesquisas, para embasar suas intervenções, e assim compreender melhor a extensão da sua atuação. Os benefícios desta atuação, sejam eles físicos, sociais ou psicológicos, podem interferir no autoconceito do educandoAbstract: The form how the individue avalue your self, and this test will depend your afetive, social and cognitive success. This study we show be a bibliography research that present to physical education profissional the theoric basic pressuposts as how as six instruments of the self-concept awaraness. Concluded that the physical education have to utilize avaliation in your researchs to embase your interventions, to have a better compreention the extention your activites, beneficies or this atuation can be physical, social or psicologic could be change the student self-conceptMestradoMestre em Educação Fisica