This study objective was to compare texts produced in Brazil and France about the methods of gymnastics. For this, it performed a historical research limited in the 1900's to 1930's, where the sources were the writings of Georges Demeny and Fernando de Azevedo. It concluded that in the textual productions of the two writers existed the defense of the scientific gymnastics through a practice controlled and moderate. However the debate with other traditions has produced an eclectic gymnastics in both countries. © 2015 Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Published by Elsevier Editora Ltda. All rights reserved.372144150A educação physica: Ramo da educação integral (1932) Diário de Notícias, p. 17. , Jun 26A prol do Brasil do futuro (1929) O Paiz, p. 3. , Nov 8Azevedo, F., (1915) A Poesia Do Corpo Ou A Gymnastica Escolar - Sua História e Seu Valor, , Imprensa Official do Estado de Minas Belo HorizonteAzevedo, F., (1960) Da Educação Física, 1. , 3a ed. Melhoramentos São Paulo Obras CompletasAzevedo, F., (1920) Da Educação Physica: O Que Ela É, O Que Tem Sido, O Que Deveria ser, , Weiszflog Irmãos São PauloAzevedo, F., Escola anglo-americana: Predominância esportiva (1938) Educação Physica, 14, pp. 9-12Azevedo, F., Os esportes e sua justa situação num programa escolar - Atletismo e athletica (1939) Educação Physica, 26, pp. 10-11Baker, R., The history of gait analysis before the advent of modern computers (2007) Gait Posture, 26 (3), pp. 331-342Coelho, L.F., A educação physica: Ramo da educação integral (1931) Diário de Notícias, p. 1. , Fev. 21 c. 2Demeny, G., (1904) Guide du Maitre: Chargé de l'Enseignement des Exercices Physiques dans les Écoles, , 3a ed. F. R. De Rudeval Ed ParisDemeny, G., (1931) Les Bases Scientifiques de l'Éducation Physique, , 8. ed. F. Alcan ParisDemeny, G., (1909) Evolution de l'Éducation Physique. L'Ecole Française, , Fournier ParisGleyse, J., Pigeassou, C., Marcellini, A., Léséleuc, E., Bui-Xuân, G., Physical education as a subject in France (School curriculum, policies, and discourse): The body and the metaphors of the engine - Elements. Used in the analysis of a power and control system during the Second Industrial Revolution (2002) Sport Educ. Soc., 7 (1), pp. 5-23Gleyse, J., Soares, C.L., Como se fabricam anjos? Uma arqueologia do corpo nos manuais escolares de moral e higiene na França, 1880-1974 (2012) Rev Bras Ciênc Esp., 34 (4), pp. 805-824Hébert, G., (1925) Le Sport Contre l'Education Physique, , Vuibert ParisHébert, G., Os perigos morais do esporte (1941) Educação Física, 65, pp. 30-58Lagrange, F., (1889) Physiologie des Exercices Dus Corps, , 2. ed. F Alcan ParisLinhales, M.A.A., (2009) A Escola e O Esporte: Uma História de Práticas Culturais, , Cortez São PauloMelo, V.A., Por uma história comparada do esporte: Possibilidades, potencialidades e limites (2007) Movimento, 13 (3), pp. 11-41Melo, V.A., A presença do esporte no cinema: de Étienne-Jules Marey a Leni Riefenstahl (2005) Rev. Bras. de Educação Física e Esp., 19 (2), pp. 115-125Mendonça, C.S., (1921) O Sport Está Deseducando A Mocidade Brasileira, , Empreza Brazil Editora Rio de JaneiroMens sana in corpore sano: um instituto feminino de cultura physica que rivalisa com os melhores da Europa (1931) O Paiz, p. 5Pela victoria da eugenia (1928) O Paiz, p. 3Soares, C.L., (2001) Educação Física: Raízes Europeias e Brasil, , 2a ed. Autores Associados CampinasSoares, C.L., Fraga, A.B., Pedagogia dos corpos retos: das morfologias disformes às carnes humanas alinhadas (2003) Proposições, 14 (2), pp. 77-90Vigarello, G., Holt, R., O corpo trabalhado - Ginastas e esportistas no século XIX (2008) História Do Corpo, 2, pp. 393-478. , A. Corbin, J. Courtine, G. Vigarello, Rio de Janeiro Vozes