Se desarrolló un app para la enseñanza del tema de balanceo de ecuaciones químicas, con el objetivo de explorar los modos de interacción más adecuados para dispositivos portátiles. Se partió de la premisa de que los elementos típicos de las interfaces de usuario pueden ser limitados en un dispositivo portátil, dado que se cuenta con señales de entrada adicionales, tal como giroscopios y acelerómetros, y aunque algunos de los elementos comunes de interfaces de usuario son bien conocidos, pueden no ser los más adecuados por no ser los más intuitivos en el contexto de dispositivos portátiles. Se realizaron encuestas de opinión para determinar la usabilidad de los modos de interacción, con respuestas positivas de parte de los usuarios.Iniciativa Novus