dc.creatorLeal González, Cristina
dc.date2015-09-18T14:13:40Z
dc.date2015-09-18T14:13:40Z
dc.date07/11/2010
dc.date26/11/2010
dc.date.accessioned2018-03-16T18:33:14Z
dc.date.available2018-03-16T18:33:14Z
dc.identifierhttp://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/136
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11285/578339
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1214284
dc.description1) Caso de estudio 2) Notas de enseñanza
dc.format8 páginas
dc.formatDocumento escrito original
dc.languagespa
dc.publisherTecnológico de Monterrey
dc.relationWord y Acrobat Reader
dc.rightsOpen Access
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectUso de tecnologías de información y comunicaciones
dc.subjectÉtica y honestidad
dc.subjectCiencias Sociales / Social Sciences
dc.titleCaso: Tenemos alumnos piratas y maestros ¿comprometidos?
dc.typeTesis
dc.coverageEl recurso sería un material que puede caber dentro de la enseñanza de la competencia "Uso de tecnologías de información" dentro del programa curricular en la formación de un docente. Se puede aplicar tal cual, pues la actividad ya trae asignados una serie de recursos para enriquecer el aprendizaje, solamente sería incluirlo como una actividad más dentro de una unidad de aprendizaje/módulo


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