1. Introducción; 2. Marco conceptual; 2.1 Recursos Educativos Abiertos (REA); 2.2 Aprendizaje móvil (m-learning); 2.3 Formación de investigadores educativos; 2.4 Perspectiva sociocultural del aprendizaje: Propuesta para desarrollar investigación sobre ambientes de aprendizaje mediados por tecnología digital; 2.5 Marco de las ponencias, los autores, y su circunstancia institucional; 2.6 Creación de Recursos Educativos Abiertos y móviles para la formación de investigadores educativos en México y Latinoamérica: EL repositorio educativo DAR; 2.7 La investigación educativa en el IPN y la formación de sus investigadores en ambientes virtuales; 2.8 La comunicación de los actores en la educación a distancia; 2.9 Procesos de aprendizaje y enseñanza de las ciencias con tecnología; 2.10 Ambiente de aprendizaje con uso de tecnología en la formación docente inicial y las habilidades intelectuales; 3. Referencias