Este artículo intenta dar una perspectiva de los pequeños museos localizados en las escuelas primarias y que se basan en el plan escolar de estudios. Particularnente nos referimos al Estado de Oaxaca, a aquellas regiones donde la gente no tiene fácil acceso a otras fuentes de consulta, como son: rnuseos, galerías, bibliotecas, instituciones culturales u otro tipo de servicios educacionales. Nos enfocamos especialmente en el Programa de Museos Escolares del INAH. cuyos objetivos son: primero, complementar el plan básico de estudios, y después, fomentar el respeto por el patrimonio nacjonal. Este programa de museos escolares en México es muy singular y merece ser estudiado sistemáticamente a fin de proporcionar un modelo para la interacción de escuelas v comunidades de países y regiones en vías de desarrollo.