The development of a population should be comprehensive, and there are factors that affect it, but this research, is inclined to the issue of education, as education should be seen as a means to have high human development indices in the case of the town of Moctezuma, Sonora is no exception. This study aims to analyze the impact on human development has been the population of Montezuma, from the creation of the Universidad de la Sierra. As an integral human development is necessarily used quantitative and qualitative indicators in order to observe how they have influenced the population of Montezuma, taking into account that the town has all levels of education from preschool to higher level , to see how this is reflected in its residents. Given the conditions that precede the creation of the Universidad de la Sierra, was assessed with instruments and figures from the human development indicators, UNESCO, UN, UNDP, World Bank, as those organizations that determine the quality indexes in the world, making a comparison and analysis to figures provided by INEGI and CONAPO.El desarrollo de una población debe ser integral, y existen factores que inciden en él; sin embargo este trabajo de investigación, se inclina por la cuestión educativa, pues debe considerarse a la educación como un medio para llegar a tener altos índices de desarrollo humano y en el caso particular del municipio de Moctezuma, Sonora no es la excepción. Se parte del objetivo de analizar el impacto en el Desarrollo Humano que ha tenido la población de Moctezuma, desde la creación de la Universidad de la Sierra. Como el desarrollo humano debe ser integral se utilizaron indicadores cuantitativos y cualitativos con la finalidad de observar la manera en que éstos han influido en la población de Moctezuma, tomando en cuenta que es una localidad con todos los niveles educativos desde preescolar, hasta nivel superior, para observar como esto se refleja en sus pobladores. Dadas las condiciones que anteceden a la creación de la Universidad de la Sierra, se realizará una evaluación con instrumentos y cifras obtenidas del los indicadores de desarrollo humano, de la UNESCO, de la ONU, del PNUD, del Banco Mundial, por ser las Organizaciones que determinan los índices de calidad en el Mundo, realizando una comparación y análisis con las cifras que proporciona INEGI y CONAPO.