En este trabajo se realiza un estudio de la tasa de retorno de la educación para el caso ecuatoriano durante el periodo 2003 – 2011 utilizando tres modelos de capital humano desarrollados por Mincer, Johnson y Arrazola et. al., para lo cual se empleó la base de datos de la Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU), realizada por el INEC. Las estimaciones se realizaron con el programa Stata, en el modelo de Mincer se hicieron las regresiones mediante Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) y para los otros dos modelos se empleó Mínimos Cuadrados No Lineales (MCNL). El aporte adicional de esta investigación es la obtención de la tasa de depreciación del capital humano y de la inversión postescolar.This paper presents a study of the rateo freturn to education for Ecuadorian caseis made duringthe period2003 - 2011using three models human capitaldevelop edby Mincer, Johnson and Arrazolaet. al., for whichwasemployedthedatabaseof the National Surveyon Employment, Unemployment and Un deremployment (ENEMDU), conducted by the INEC. The estimates were performed using the Stata program, Mincermo del regressions were made using Ordinary Least Squares (OLS) and the other two models Non linear Least Squares (NLS) was used. The additional contribution of this researchis to obtainthe rate of de preciation of human capital and post-school investment.EconomistaCuenca