La investigación es descriptivo-transversal; Se evalúo cada niño y registró las lesiones de caries dental, según los criterios de Pitts y Fyffe (C1 a C4), previa limpieza y secado de los dientes. La población estudiada fue de 120 alumnos entre 6 a 17 años de edad con retardo mental, distribuidos de 1ero a 8avo nivel de Educación Básica del Instituto Agustín Cueva Tamariz y una muestra 103 niños normales de la Escuela fiscal Fe y Alegría e igualmente distribuida entre 1ero a 7mo. Nivel de educación Básica . Conclusiones: de las características estudiadas solo la tenencia de la vivienda en niños con retardo mental está correlacionada con el número de caries dental, pero esta correlación no significa que exista una relación de causalidad entre las variables de manera que no se puede afirmar que las condiciones socioeconómicas de las familias de niños con retardo mental influyan en el número de caries dental. En niños normales solo el ingreso mensual esta correlacionado con el números de caries dental. AUDiplomado Superior en BioestadísticaCuenca