La presente investigación, hace referancia, a la aplicación de la pedagogía lúdica, como estrategía básica para el proceso de socialización en niños preescolares y se tendrá como referente teórico a la teoría constructivista y a los postulados de autores como: Vygostsky y Piaget, quienes consideran que el niño es un ser social desde el momento mismo de su nacimiento, dando lugar al desarrollo de los estadios cognitivos por medio de la actividad lúdica...Licenciado en Psicología Educativa en la especialización de Educación BásicaCuenca