Tesis
Eficiência do gasto público em educação fundamental nas prefeituras mineiras: uma abordagem via análise envoltória de dados
Registro en:
MORAIS, Reinaldo Carvalho de. Eficiência do gasto público em educação fundamental nas prefeituras mineiras: uma abordagem via análise envoltória de dados. 2010. 78 f. Dissertação (Mestrado em Administração Pública) - Escola de Governo Prof.° Paulo Neves de Carvalho, Fundação João Pinheiro, Belo Horizonte. 2010.
Autor
Morais, Reinaldo Carvalho de
Institución
Resumen
O tema educação vem ganhando cada vez mais espaço nas discussões acerca da sustentabilidade do crescimento e desenvolvimento econômico de longo prazo. A partir da década de 50, diversas pesquisas sobre o tema vêm ganhando espaço, tendo por objetivo avaliar a importância do capital humano para o crescimento de longo prazo do produto. Além disso, os pesquisadores passaram a discutir também os determinantes do sucesso dos estudantes nos exames escolares. O presente trabalho levantou alguns pontos discutidos na literatura subjacente. Além disso, foi realizado um exercício empírico através da técnica conhecida como análise envoltória de dados. Foram comparados 281 municípios com o objetivo de construir um modelo de
otimização da alocação dos gastos públicos municipais em educação fundamental. Os
resultados obtidos mostram a existência de retornos decrescentes de escala a partir de
determinado tamanho de município. Algumas das principais prefeituras mineiras
apresentaram baixo escore nos exames de proficiência em matemática e em língua
portuguesa na oitava série do ensino fundamental. Tais resultados foram ainda mais
críticos ao considerar o nível de insumos dos referidos municípios através do modelo de
otimização de insumos e produtos.