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<title>Fundación Universitaria Konrad Lorenz (Colombia)</title>
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<updated>2026-04-05T09:15:08Z</updated>
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<title>Intención emprendedora en los estudiantes de Marketing en Colombia: Un estudio sobre riesgo, actitud emprendedora, factores ambientales y locus de control</title>
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<updated>2023-09-06T19:53:59Z</updated>
<published>2023-08-15T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Intención emprendedora en los estudiantes de Marketing en Colombia: Un estudio sobre riesgo, actitud emprendedora, factores ambientales y locus de control
El estudio que se presenta busca caracterizar el espíritu emprendedor de los estudiantes de marketing mercadeo y publicidad en Colombia para a partir de los hallazgos sugerir posibles acciones a implementar en este tema. &#13;
Se encuestó a 185 estudiantes de los programas de marketing, mercadeo y publicidad en Colombia, encontrando que los estudiantes encuestados mostraron disposición a asumir riesgos en el emprendimiento, aunque buscan tener certeza antes de involucrarse en nuevas situaciones. Sin embargo, se encuentran en desacuerdo con salir de su zona de confort y asumir retos. A pesar de su compromiso con emprender, expresan inquietudes sobre el financiamiento necesario. También se muestran indecisos con respecto a los apoyos gubernamentales disponibles. Los estudiantes consideran que los emprendedores están impactando positivamente a la sociedad y perciben el apoyo en la formación emprendedora a través de la universidad y sus cursos para desarrollar nuevas ideas empresariales. Prevalece el locus de control interno entre los estudiantes, lo que sugiere que creen que sus acciones y decisiones influyen en su éxito como emprendedores. Para finalizar se presentan conclusiones y recomendaciones de apoyo a los hallazgos encontrados.; The study presented here seeks to characterize the entrepreneurial spirit of marketing and advertising students in Colombia in order to suggest possible actions to be implemented in this area based on the findings. &#13;
We surveyed 185 students of marketing, marketing and advertising programs in Colombia, finding that the students surveyed showed willingness to take risks in entrepreneurship, although they seek certainty before getting involved in new situations. However, they are in disagreement with leaving their comfort zone and taking on challenges. Despite their commitment to entrepreneurship, they express concerns about the necessary financing. They are also hesitant about available government support. Students consider that entrepreneurs are positively impacting society and perceive support in entrepreneurial training through the university and its courses to develop new business ideas. Internal locus of control prevails among students, suggesting that they believe that their actions and decisions influence their success as entrepreneurs. Finally, conclusions and recommendations are presented to support the findings.
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<dc:date>2023-08-15T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Configuración de Cuentas</title>
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<updated>2023-09-06T19:51:00Z</updated>
<published>2012-06-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Configuración de Cuentas
Una breve guía que enseña cómo configurar una cuenta de correo electrónico en Gmail. Incluye instrucciones sobre cómo crear la cuenta, establecer una contraseña segura y aceptar las condiciones de servicio. También menciona cómo agregar una foto de perfil, configurar opciones de seguridad y privacidad, y cómo importar contactos desde otras cuentas de correo.
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<dc:date>2012-06-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>OVA - Medición del Comportamiento</title>
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<updated>2023-09-06T19:52:14Z</updated>
<published>2019-06-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">OVA - Medición del Comportamiento
El recurso expone la relevancia de la medición del comportamiento en la psicología, mediante la identificación de tres dimensiones: repetitividad, extensión temporal y ubicación temporal. Así, facilita el proceso terapéutico permitiendo una conceptualización y evaluación objetivas de la conducta, guía para los psicólogos y el diseño de estrategias efectivas.
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<dc:date>2019-06-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>OVA Preguntas Frecuentes Seminario de Caso I</title>
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<updated>2023-09-06T19:53:38Z</updated>
<published>2019-06-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">OVA Preguntas Frecuentes Seminario de Caso I
El recurso detalla preguntas y respuestas clave en un seminario sobre casos, cubriendo el motivo de consulta, intervención, análisis, uso de artículos, recomendaciones y reglas.
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<dc:date>2019-06-30T00:00:00Z</dc:date>
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